Checklist: Evaluarea Logopedică a Copilului

Esențialul, direct aici

Nu ai nevoie de PDF ca să faci primul pas — cele mai importante repere le poți citi chiar acum, pe pagină.

Ce să observi acasă. La 2 ani, copilul folosește de regulă cel puțin 50 de cuvinte și începe să combine două cuvinte („mama apă", „mai biscuit"). Între 2 și 3 ani apar propozițiile de 2–4 cuvinte, iar cei din familie îl înțeleg în cea mai mare parte a situațiilor. La 4 ani, copilul ar trebui să fie înțeles și de persoane din afara familiei. Un semnal care cere întotdeauna evaluare: copilul a pierdut cuvinte pe care înainte le folosea.

Ce se întâmplă la prima ședință. Prima vizită este o evaluare, nu terapie: logopedul discută cu tine istoricul copilului, îl observă cum comunică, aplică probe potrivite vârstei și îți explică ce a observat. Nu este un examen și nu există „eșec". O evaluare nu te obligă la nimic — îți oferă doar o imagine clară: fie totul e în regulă, fie există ceva de lucrat.

Cum verifici specialistul. Poți verifica în Registrul unic al psihologilor, pe site-ul Colegiului Psihologilor din România (copsi.ro), dacă specialistul are atestat activ. Întreabă apoi despre frecvența ședințelor, despre exercițiile pe care le poți face acasă între ședințe și despre felul în care se măsoară progresul.

Reperele complete pe vârste le găsești în articolul Când să mergi la logoped cu copilul, iar criteriile de alegere a specialistului în Cum alegi un logoped bun. Un cabinet din orașul tău poți căuta în directorul de cabinete.